Importancia de las respuestas a las siguientes preguntas.

¿Son efectivamente libres las elecciones para  los principales cargos  del gobierno?

¿Dichas elecciones son justas?

 ¿No hay irregularidades en los procesos?

¿El sufragio es universal para los adultos o hay exclusiones?

¿Pueden los ciudadanos votar sin amenazas de autoridades estatales o de otros grupos?

¿Todos los candidatos tienen las mismas oportunidades?

¿Existen mecanismos adecuados para llevar  a la realidad el traspaso  de poder conforme  el resultado del acto electoral?

¿Los partidos de oposición tienen oportunidades  razonables de llegar al gobierno mediante las elecciones?

 ¿O las oportunidades desde el punto de vista de  la realidad son inexistentes?

¿Los gobernantes electos libre y efectivamente  determinan por sí mismos las políticas de gobierno?

¿El principio  de separación de poderes funciona

 bien  o existe en los hechos una irregular supremacía  del Ejecutivo sobre el Legislativo y el Judicial?

¿Cuál es el grado de independencia de los jueces?

Libro: Introducción al Derecho

Autores: Eduardo Jiménez de Aréchaga y Martín Risso Ferrand.

Democracia.

Nuestro país tiene un sistema de gobierno democrático republicano basado en los principios de la soberanía popular y la separación de poderes.

Los derechos políticos son aquellos que disponen la participación de los ciudadanos en el gobierno del Estado como elector o elegible y acceder a los cargos públicos 

  El conjunto  de los derechos humanos es esencial para el desarrollo del sistema democrático

Características de la Democracia.

Soberanía popular.

Gobierno de la mayoría con control de la minoría.

Responsabilidad de los gobernantes.

Legitimidad del poder y sus instituciones derivan de su naturaleza representativa

de la voluntad de los gobernados.

Elecciones libres.

Bipartidismo  o Multipartidismo

Sistema electoral con garantías.

Reconocimiento y tutela de los Derechos Humanos

Garantías constitucionales.

Conceptos de Democracia

Es una forma de vida…junto al lado político abraza todos los demás campos en que se manifiesta el ser humano

El gobierno del pueblo, por el pueblo, para el pueblo.         Lincoln

El régimen en el cual gobierna la voluntad de la mayoría de los ciudadanos calificados

para votar.     Lord Bryce

La democracia ha sido caracterizada  como aquel régimen político que permite el cambio de las  autoridades gubernamentales por el voto y sin derramamiento de sangre.

Preguntas para saber si un gobierno es Democrático.

Libro Introducción al Derecho.
Autores: Eduardo Jiménez de Aréchaga y Martín Risso Ferrand.

¿Qué relación tiene la imagen con la Democracia?

¿Por qué se ríe Mafalda?

Importancia de las elecciones en una Democracia

“Las elecciones que esta semana se celebran en Sudáfrica, las primeras verdaderamente democráticas de nuestra historia, son un sueño que se despliega ante nuestros mismos ojos, es difícil creer que ayer miércoles, a la edad de 62 años yo haya votado en mi país por primera vez en mi vida.
Estas elecciones son una oportunidad para que los sudafricanos no solamente elijamos el gobierno que creemos pueda ofrecer las mejores, oportunidades para todos. Para construir una Nación debemos ir más allá de las papeletas que depositamos en las urnas, y confío en que podamos hacerlo.
Mi sueño, que espero se realice es que en Sudáfrica levantemos una comunidad para que todas las personas puedan vivir de acuerdo a sus tradiciones africanas, creando una sociedad generosa, justa y humanitaria en la que las personas se respeten unas a otras como seres humanos”
A partir de la lectura y reflexión de las palabras de Desmond Tute fundamente las siguientes preguntas.
a) ¿Qué nuevas oportunidades o esperanzas se abren a una comunidad cuando sus miembros pueden tomar decisiones y elegir democráticamente a sus representantes?

Democracia

Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo. En sentido estricto la democracia es una forma de gobierno, de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad a los representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales.
Algunos pensadores consideran a la democracia ateniense como el primer ejemplo de un sistema democrático. Otros pensadores han criticado esta conclusión, argumentando por un lado que tanto en la organización tribal como en antiguas civilizaciones en todo el mundo existen ejemplos de sistemas políticos democráticos,^[4] y por otro lado que solo una pequeña minoría del 10% de la población tenía derecho a participar de la llamada democracia ateniense, quedando automáticamente excluidos la mayoria de trabajadores, campesinos,esclavos y las mujeres
De todas formas, el significado del término ha cambiado con el tiempo, y la definición moderna ha evolucionado mucho, sobre todo desde finales del siglo XVIII, con la sucesiva introducción de sistemas democráticos en muchas naciones y sobre todo a partir del reconocimiento del sufragio universal y del voto femenino en el siglo XX. Hoy en día, las democracias existentes son bastante distintas al sistema de gobierno ateniense del que heredan su nombre.
Tomado el texto de WIPEDIA.

"El grito de los pueblos indígenas" de Rigoberta Menchú (Premio Nobel de la Paz)

“Hoy vemos con más claridad que ninguno de los graves y profundos problemas del mundo se resolverán sin la plena participación de los pueblos indígenas, así como de las minorías étnicas, víctimas de la represión y de arbitrariedad, de las mujeres, las viudas, los niños, los desplazados y de otros sectores vulnerables que constituyen las grandes mayorías de desposeídos de nuestra sociedades, cuyas experiencias y demandas deben de tenerse en cuenta.
Es esencial para el porvenir de la humanidad que se proyecte una nueva educación, que haga comprender que los pueblos indígenas, así como las minorías en general, requieren de la cooperación de todos los sectores de la sociedad para evitar la confrontación, el racismo, la discriminación y para coronar con éxito la lucha por el cabal respeto de sus derechos y de su identidad.
El reconocimiento y el respeto de la pluralidad cultural son elementos claves para construir las nuevas relaciones de igualdad y convivencia pacífica entre nuestros pueblos y las diferentes naciones del mundo”.

2010 Año Internacional de Acercamiento de las Culturas.

Intensificar las relaciones entre los pueblos
La UNESCO se propone durante este año promover el acercamiento de las culturas con el fin de crear un espacio de reflexión a favor del respeto y la comprensión entre los pueblos y contribuir a que se disipen la ignorancia, los prejuicios y las exclusiones, que son fuente de tensiones, inseguridad, violencia y conflictos.
En este contexto de mundialización, que es también un contexto de migraciones, el desafío es promover el diálogo intercultural y diversidad cultural hacia la tolerancia mutua, el respeto a la diversidad y la cooperación internacional.
La riqueza cultural del mundo es su diversidad dialogante. Cada cultura se nutre de sus propias raíces, pero sólo se desarrolla en contacto con las demás culturas.
Este diálogo de las culturas adquiere un sentido nuevo en el marco de la mundialización y del contexto político internacional actual, convirtiéndose así en un instrumento indispensable para garantizar el mantenimiento de la paz y la cohesión del mundo. Por consiguiente, el fomento de la diversidad cultural y del diálogo, constituye un verdadero reto en el mundo de hoy y se sitúa en el núcleo mismo del mandato de la UNESCO para este año.
La cultura de la diversidad es una manera nueva de educar que parte del respeto a la diversidad como valor. La escuela, ha de hacer suya, con todas sus consecuencias, la cultura de la diversidad, de manera que contribuya efectivamente al desarrollo de una sociedad más humana, menos discriminatoria, más democrática, más justa y solidaria. Esta diversidad hace referencia a cada uno de nosotros, como ser original e irrepetible, pero también a los diferentes grupos, motivaciones, pensamientos, costumbres.
Texto extraído de la Revista de Actualización Docente “Primaria”.